爱在四季·【课程】六一娃闯关音乐城堡

  • 发布日期:2019-12-26   作者:王心蕊 陈皓   浏览量:   来源:玉泉山院区中班团小组

中班幼儿有意行为开始发展,活动的持久性增加,愿意完成一些力所能及的任务,他们喜欢当值日生、愿意与同伴交往,规则意识开始萌芽……中班小朋友的“新年音乐会”是什么样的呢?和小班的音乐会又有哪些不同呢?快让我们一起看看吧!

要和老师一起来准备!

制作音乐会的PPT,亲手制作邀请函,准备座位号码,一起排练节目。

亲手布置会场,摆放演出道具,邀请大家来参加。

参加音乐会的“规矩”还挺多 

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    进入剧场要先检票呦!

    演出就要开始了,观看演出需要注意哪些礼仪呢?

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    我们快来比一比,谁是文明小观众!

 闯关音乐城堡,GO、GO、GO

    怎么才能得到打开宫殿的大门的钥匙?

    快看!鼠年到,鼠姐姐和鼠妹妹赶来帮我们了!让我们在《有洞的音乐》中找到钥匙。当音乐出现空拍时,我们来做一个表示安静的动作

    哇,钥匙出现了,大门打开了!

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歌唱馆——原来唱歌有这么多不同的演唱方式呀!

舞蹈宫——

    这一次我们要怎样找到宫殿的钥匙呢?我们在空拍的地方模仿不同的小动物吧!

    原来不同民族的舞蹈动作,都表现了他们的生活特点。 

        我们也来学一学他们的舞蹈动作,我也会用小手做出傣族舞蹈里小孔雀的动作,我知道了蒙古舞有很多骑马扬鞭的动作,我是汉族小娃娃,我也会剪纸!我最喜欢新疆舞里这个动作!我也好想有个长袖子!

        哇,还有精彩的艺术体操表演!原来艺术体操是运动项目,而舞蹈是表演艺术,它们不一样。

乐器宫

    听说第三宫有好多好玩儿的乐器,

    让我们用在空拍处敲击小乐器的方式,找到打开宫殿大门的钥匙吧! 

        我们和老师一起演奏《喜洋洋》! 

        通过大家的齐心协力,我们不仅勇闯三关,欣赏了好看的节目,我们文明小观众,快用这些彩灯打扮我们的新年舞台!

        蜜桃:我知道了什么是轮唱,新年的时候我们也可以给爸爸妈妈表演。

    熙熙:我最喜欢看大姐姐的体操表演,她们的彩带飞舞起来特别好看!

    妹妹:老师们的合唱《小白船》真好听,很温柔。

    姗姗:老师表演的傣族舞用手指一捏就是孔雀的头,我也学会啦!

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幼儿园的音乐教育是通过音乐实践促进幼儿的音乐能力发展的,新年音乐会的活动设计关注了幼儿的想法、突出了幼儿的互动,幼儿在歌唱、舞蹈、打击乐等多种形式中发展节奏、旋律和辨别音乐性质的音乐能力,还在整体感知音乐要素的同时,促进了幼儿在语言表达、动作协调以及人际交往、公共规则等方面的全面发展。